School can be cool / Școala poate fi distractivă
Asociația Părinților Măgura Cisnădie
School can be cool / Școala poate fi distractivă
Asociația Părinților Măgura Cisnădie
School can be cool este un proiect prin care Asociația Părinților Măgura Cisnădie, în parteneriat cu Școala Gimnazială Nr. 3 Cisnădie vrea să transforme o instituție publică într-o școală creativă plină de talente nemărginite.
Proiectul pe care îl propunem are mai multe componente:
• Arta micilor actori - organizarea unor ateliere de dezvoltare personală prin teatru;
• Muzica și starea de bine - organizarea unor ateliere de muzică
• Public speaking - participarea unui număr de elevi la un curs de “public speaking”
Asociația Părinților Măgura Cisnădie a fost înființată în 2010 la inițiativa școlii și a unor părinți din dorința de a ajuta mai mult procesul educațional prin atragerea de fonduri și sponsorizări pentru diferite acțivități și proiecte desfășurate la nivelul școlii și comunității. În acești ani am reușit să realizăm multe proiecte pentru Școala Gimnazială Nr. 3 și Grădinița cu program prelungit Nr. 4 din Cisnădie - dotarea sălilor de grupă cu diverse jocuri educative, susținerea diferitelor proiecte din ”Săptămâna Altfel”, “Săptamâna Verde” și evenimente, de premiere a elevilor, de aniversare a școlii, dotări diverse.
Asociația are ca scop sprijinirea activităților desfășurate la nivelul Școlii Gimnaziale nr. 3 Cisnădie și a structurii aferente Grădinița Nr. 4, a proiectelor și programelor educative, în sensul susținerii și promovării educației de calitate cu respectarea intereselor legitime ale elevilor în relația cu școala, familia și comunitatea. Activitățile desfășurate de asociație sunt îndreptate către preșcolarii și elevii școlii, susține modernizarea, eficientizarea și creștere actului educațional.
• dezvoltarea unor cunoștințe și abilități care depășesc curriculum școlar;
• dezvoltarea abilităţilor de relaţionare inter-personale şi intra-personale;
• dezvoltarea spiritului de echipă;
• dezvoltarea capacităţii de a interacţiona cu mediul înconjurător;
• dezvoltarea emoţiei artistice;
• dezvoltarea capacităţii de exprimare liberă;
• prevenirea și combaterea dependențelor (de telefon, televizor, gadgeturi, tutun, alcool, droguri, etc.);
• rezultate mai bune la învățătură;
• reducerea absenteismului;
• creșterea motivației spre învățare.
• Dezvoltarea capacității de memorare și exprimare liberă;
• Achizitionarea de instrumente muzicale si introducerea elevilor in arta muzici. Muzica schimbă starea în bine, exteriorizează emoțiile și trăirile interioare;
• Creșterea interesului elevilor pentru artă, cultură și sport;
• Solidarizarea comunității de elevi, cadre didactice și părinți, în jurul unui proiect comun;
• Implicarea părinților, în aproape orice formă, care produce câștiguri măsurabile în ceea ce privește rezultatele elevilor;
• Rezultate mai bune la învățătură;
• Diminuarea comportamentelor de risc în rândul elevilor;
• Reducerea abandonului scolar.
-
Arta micilor actori 01 October 2024 - 25 June 2025
Arta micilor actori - organizarea unor ateliere de educaţie prin artă teatrală în care copiii au posibilitatea să găsească noi forme de exprimare, pentru a se dezvolta personal. (1/2sapt. pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
-
Muzica și starea de bine 01 October 2024 - 25 June 2025
Muzica și starea de bine - organizarea unor ateliere de muzică – cu instrumente muzicale: chitară, muzicuță, orgă/ pianină (1/săpt. pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
-
Desenul oniric și interpretarea lui 01 October 2024 - 25 June 2025
Desenul oniric și interpretarea lui - organizarea unor ateliere de desen cu specialist în desenul oniric (1/2 săpt. pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
-
Workshopuri de public speaking 01 October 2024 - 25 June 2025
Workshopuri de public speaking - organizarea unor workshopuri de public speaking pentru copii de gimnaziu (1/2sapt. pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
-
Să descoperim și să încurajăm interesele copiilor 01 October 2024 - 25 June 2025
Să descoperim și să încurajăm interesele copiilor - workshopuri cu un psihoterapeut în cadrul cărora să se discute problemele și nevoile elevilor, cum putem preveni violența, bullyingul, lipsa motivației școlare, gestionarea situațiilor dificile și creșterea stimei de sine. (1/lună pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
-
Împreună pentru educație 01 October 2024 - 25 June 2025
Workshopuri cu un psihoterapeut în cadrul cărora să se discute cu părinții/profesorii despre problemele specifice vârstei, despre relația părinte-copil, despre relația profesor-elev, gestionarea problemelor de violență, lipsa motivației învățării, stima de sine scăzută, gestionarea conflictelor/situațiilor dificile. (1/lună pe tot parcursul anului școlar 2024-2025)
75 alergători înscriși
| Alergător | Cursă | |
|---|---|---|
|
|
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
Susține |
|
|
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
Susține |
|
|
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
Susține |
|
|
Susține | |
|
|
Susține | |
|
|
Susține | |
|
|
Susține | |
|
|
Cursă copii 10-12 ani 1250 m
1250 m
|
Susține |
|
|
Cursă copii 10-12 ani 1250 m
1250 m
|
Susține |
|
|
Susține |
153 susținători înregistrați
| Susținător | Alergător susținut | Cursă | Sumă |
|---|---|---|---|
| Livia Mocan | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Spatacean Daniel-Dumitru | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Biti G. | David Peset Pons Goia |
Cursă copii 10-12 ani 1250 m
1250 m
|
50 RON |
| Carina Roznovan | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Liviu Maftei | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
100 RON |
| Petri Martin | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Mirela Alina Stroe | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Adrian Buta | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
| Anitta Herman | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
100 RON |
| Andreea Dinca | Razvan Radomir |
Crosul MultiversX 5,3 km
5.3 km
|
50 RON |
- Grupul țintă: Grupul țintă sunt elevii Școlii Gimnaziale nr. 3 Cisnădie, în număr de 401 din care primar 224 și gimnazial 177. Implicarea directă a elevilor va avea un impact semnificativ în reușita acestui proiect. Antrenând elevii, se implică automat și părinții ducând mai departe gradul de implicare al rudelor, prietenilor, colegilor, rezultând, în final, o reușită pentru proiectul propus.
- Vârsta 6-10: 15
- Vârsta 11-14: 20
- Vârsta 26-64: 20
- Total beneficiari direcți: 55
-
Beneficiarii indirecți:
preșcolari , elevi, frați, prieteni- 50
părinți, bunici, unchi, matuse, prieteni -70
cadre didactice - 25